과외/레슨
합격·수상 데이터로 검증된 운문 과외. 진심으로 읽어드릴게요!
신로아 선생님
(여)
명지대학교 문예창작
휴학중
단국대, 추계예대2, 명지대2, 중앙대 합격
백일장(특기자 전형)/면접/정시 대비 환영
안녕하세요. 쏟아지는 대회와 다가오는 입시에 바쁜 시기를 보내고 계신 여러분들께 제 과외를 소개하고 싶습니다. 입시를 준비하던 시기가 제게도 있었는데, 그때 저는 시란 무엇인지 아무리 고민해봐도 결국 아무것도 모르겠다고 생각했던 기억이 있네요. 그때 자주 읽었던 시집에는 ‘너를 혼잣말로 두지 않을게’라는 구절이 있었습니다. 결국 아무것도 모르겠으나, 시에 대한 생각을 멈추지 않고 있다면 우린 이미 시를 혼잣말로 두지 않고 있습니다. 제 수업은 그러한 다정함을 지표로 삼고 있습니다. ‘잘쓴 시’가 아닌 ‘좋은 시’, ‘읽는 이와 쓰는 이의 마음에 좋은 상처를 남길 수 있는 시’, ‘시를 통해 마음껏 상처받고 사랑할 수 있는 시’를 쓰는 것이 수업의 목표입니다.
입시를 앞두고 많은 학생들이 자신의 글의 방향성이 ‘입시를 위한 흔한 글’, ‘재미없는 글’이 되는 것에 대해 고민합니다. 저는 시의 기초적인 형식을 지키면서도 수강생만의 개성을 살리는 것에 가장 큰 초점을 두며 수업을 진행하고 있습니다. ‘쓰면서 가장 즐거운 글’, ‘나만이 쓸 수 있는 글’을 위한 과외입니다. 단지 대학을 위해서가 아닌 문학을 고민하는 후배를 위해 진심으로 양질의 수업을 진행하고 있습니다.
지금까지 저는 수많은 대회에서 상을 받으며 쌓아온 데이터로 어떤 대회에서 무슨 글이 눈에 띄는지, 주제를 어떻게 받아들이고 어떤 방향으로 틀어야 상을 받을 수 있는지 저만의 노하우를 쌓아왔습니다. 노하우만큼 자신있는 것은 합평입니다. 대충 읽고 방향만 정해주는 것이 아닌 수강생의 개성과 더 잘 쓸 수 있는 방향에 맞춰 함께 고민하며 꼼꼼한 합평을 진행하고 있습니다.
예고, 대학 문예창작과 입시 (운문) 부문 과외를 희망하시면 편히 연락주세요. 자세한 수업 커리큘럼 안내하겠습니다.
!!메일 확인은 늦을 수 있으니 해당 번호로 문자 남겨주세요!!
아래는 수상 실적과 수강평입니다.
감사합니다.
(수강평) 시를 입시 과제가 아니라, 계속 쓰고 싶고 더 깊이 알고 싶은 대상으로 느끼게 되었습니다. 입시를 위한 과외였지만, 그 이상으로 오래 남을 수업이었고, 진심으로 추천하고 싶은 수업이에요.
(수강평) 수업을 들으면서 처음부터 끝까지 선생님이 얼마나 진심으로 학생을 생각하시는지가 계속 느껴졌어요. 단순히 결과만을 위한 수업이 아니라, 학생 한 명 한 명이 어떤 고민을 하고 있고 어떤 방향으로 가고 싶은지를 먼저 이해하려고 해주신다는 점이 인상 깊었어요. 그래서 수업 시간 자체가 부담스럽기보다는 오히려 믿고 따라갈 수 있는 시간이었어요.
(수강평) 글을 전체적으로 훑고 넘어가는 게 아니라, 단어 하나, 문장 하나까지 짚어주시면서 왜 이 부분이 좋은지, 혹은 왜 아쉬운지를 차분하게 설명해 주세요. 무엇보다 “무조건 바꿔라”라는 식의 지도가 아니라, 제가 이 글에서 무엇을 말하고 싶었는지를 먼저 물어봐 주시고, 그 의도를 더 잘 살릴 수 있는 방향으로 고칠 수 있게 도와주셨어요. 그래서 수정 과정이 억지로 끌려가는 느낌이 아니라, 스스로 이해하면서 발전하고 있다는 느낌을 받을 수 있었어요.
(수강평) 저는 운문으로 수업을 받았는데, 운문 실기 준비에만 국한되지 않았다는 점이 정말 좋았어요. 중앙대 실기인 비평적 글쓰기를 대비해서 논문, 뉴스, 인문 텍스트까지 폭넓게 다뤄 주시고, 단순히 읽고 끝나는 게 아니라 어떻게 읽어야 하고, 그걸 글로 어떻게 연결해야 하는지까지 구체적으로 알려주셨습니다. 혼자 준비했다면 막막했을 부분들을 수업을 통해 하나씩 정리할 수 있었고, 글을 바라보는 시야 자체가 넓어진 느낌이었어요.
⭐️대회 실적⭐️
제32회 대산청소년문학상 금상 (1등)
만해 죽전 장원 (1등)
제38회 새얼백일장 장원 (1등)
제24회 순천대학교 전국고교생문예백일장 최우수상 (2위)
제30회 전국청소년문예백일장 최우수상 (2등)
제21회 현대시문학청소년문학상 은상 (2등)
제14회 구상한강백일장일반시 차상(2등)
2024 심훈중앙대 청소년 문학상 차하 (3등)
제 18회 전태일청소년문학상 경향신문사사장상 (3등)
제29회 전국청소년백일장 입선 (4등)
제37회 전국별망성백일장 동상 (3등)
제7회 대한민국장애인인식개선콘텐츠공모전 경기교육감상 (3등)
마음으로보는세상 장려상 (4등)
제9회 항공문학상 우수상 (2등)
제7회 정전70주년, 평화통일을 위한 우리의 다짐' 은상 (2등)
서초전국백일장 장려상 (4등)
제57회 전국 목월 백일장 우수 (3위)
제23회 정지용 백일장 장려 (4위)
제24회 만해축전 전국고교생백일장 시 부문 장려 (4등)
제36회 한남대학교 전국 고교 백일장 장려(5등)
제30회 한국작가회의 전국청소년백일장 입선 (4등)
백일장(특기자 전형)/면접/정시 대비 환영
안녕하세요. 쏟아지는 대회와 다가오는 입시에 바쁜 시기를 보내고 계신 여러분들께 제 과외를 소개하고 싶습니다. 입시를 준비하던 시기가 제게도 있었는데, 그때 저는 시란 무엇인지 아무리 고민해봐도 결국 아무것도 모르겠다고 생각했던 기억이 있네요. 그때 자주 읽었던 시집에는 ‘너를 혼잣말로 두지 않을게’라는 구절이 있었습니다. 결국 아무것도 모르겠으나, 시에 대한 생각을 멈추지 않고 있다면 우린 이미 시를 혼잣말로 두지 않고 있습니다. 제 수업은 그러한 다정함을 지표로 삼고 있습니다. ‘잘쓴 시’가 아닌 ‘좋은 시’, ‘읽는 이와 쓰는 이의 마음에 좋은 상처를 남길 수 있는 시’, ‘시를 통해 마음껏 상처받고 사랑할 수 있는 시’를 쓰는 것이 수업의 목표입니다.
입시를 앞두고 많은 학생들이 자신의 글의 방향성이 ‘입시를 위한 흔한 글’, ‘재미없는 글’이 되는 것에 대해 고민합니다. 저는 시의 기초적인 형식을 지키면서도 수강생만의 개성을 살리는 것에 가장 큰 초점을 두며 수업을 진행하고 있습니다. ‘쓰면서 가장 즐거운 글’, ‘나만이 쓸 수 있는 글’을 위한 과외입니다. 단지 대학을 위해서가 아닌 문학을 고민하는 후배를 위해 진심으로 양질의 수업을 진행하고 있습니다.
지금까지 저는 수많은 대회에서 상을 받으며 쌓아온 데이터로 어떤 대회에서 무슨 글이 눈에 띄는지, 주제를 어떻게 받아들이고 어떤 방향으로 틀어야 상을 받을 수 있는지 저만의 노하우를 쌓아왔습니다. 노하우만큼 자신있는 것은 합평입니다. 대충 읽고 방향만 정해주는 것이 아닌 수강생의 개성과 더 잘 쓸 수 있는 방향에 맞춰 함께 고민하며 꼼꼼한 합평을 진행하고 있습니다.
예고, 대학 문예창작과 입시 (운문) 부문 과외를 희망하시면 편히 연락주세요. 자세한 수업 커리큘럼 안내하겠습니다.
!!메일 확인은 늦을 수 있으니 해당 번호로 문자 남겨주세요!!
아래는 수상 실적과 수강평입니다.
감사합니다.
(수강평) 시를 입시 과제가 아니라, 계속 쓰고 싶고 더 깊이 알고 싶은 대상으로 느끼게 되었습니다. 입시를 위한 과외였지만, 그 이상으로 오래 남을 수업이었고, 진심으로 추천하고 싶은 수업이에요.
(수강평) 수업을 들으면서 처음부터 끝까지 선생님이 얼마나 진심으로 학생을 생각하시는지가 계속 느껴졌어요. 단순히 결과만을 위한 수업이 아니라, 학생 한 명 한 명이 어떤 고민을 하고 있고 어떤 방향으로 가고 싶은지를 먼저 이해하려고 해주신다는 점이 인상 깊었어요. 그래서 수업 시간 자체가 부담스럽기보다는 오히려 믿고 따라갈 수 있는 시간이었어요.
(수강평) 글을 전체적으로 훑고 넘어가는 게 아니라, 단어 하나, 문장 하나까지 짚어주시면서 왜 이 부분이 좋은지, 혹은 왜 아쉬운지를 차분하게 설명해 주세요. 무엇보다 “무조건 바꿔라”라는 식의 지도가 아니라, 제가 이 글에서 무엇을 말하고 싶었는지를 먼저 물어봐 주시고, 그 의도를 더 잘 살릴 수 있는 방향으로 고칠 수 있게 도와주셨어요. 그래서 수정 과정이 억지로 끌려가는 느낌이 아니라, 스스로 이해하면서 발전하고 있다는 느낌을 받을 수 있었어요.
(수강평) 저는 운문으로 수업을 받았는데, 운문 실기 준비에만 국한되지 않았다는 점이 정말 좋았어요. 중앙대 실기인 비평적 글쓰기를 대비해서 논문, 뉴스, 인문 텍스트까지 폭넓게 다뤄 주시고, 단순히 읽고 끝나는 게 아니라 어떻게 읽어야 하고, 그걸 글로 어떻게 연결해야 하는지까지 구체적으로 알려주셨습니다. 혼자 준비했다면 막막했을 부분들을 수업을 통해 하나씩 정리할 수 있었고, 글을 바라보는 시야 자체가 넓어진 느낌이었어요.
⭐️대회 실적⭐️
제32회 대산청소년문학상 금상 (1등)
만해 죽전 장원 (1등)
제38회 새얼백일장 장원 (1등)
제24회 순천대학교 전국고교생문예백일장 최우수상 (2위)
제30회 전국청소년문예백일장 최우수상 (2등)
제21회 현대시문학청소년문학상 은상 (2등)
제14회 구상한강백일장일반시 차상(2등)
2024 심훈중앙대 청소년 문학상 차하 (3등)
제 18회 전태일청소년문학상 경향신문사사장상 (3등)
제29회 전국청소년백일장 입선 (4등)
제37회 전국별망성백일장 동상 (3등)
제7회 대한민국장애인인식개선콘텐츠공모전 경기교육감상 (3등)
마음으로보는세상 장려상 (4등)
제9회 항공문학상 우수상 (2등)
제7회 정전70주년, 평화통일을 위한 우리의 다짐' 은상 (2등)
서초전국백일장 장려상 (4등)
제57회 전국 목월 백일장 우수 (3위)
제23회 정지용 백일장 장려 (4위)
제24회 만해축전 전국고교생백일장 시 부문 장려 (4등)
제36회 한남대학교 전국 고교 백일장 장려(5등)
제30회 한국작가회의 전국청소년백일장 입선 (4등)
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